Методика организации и проведения сертификационных экзаменов системы ТРКИ (уровни А1-С2), интеграционного тестирования мигрантов (уровни ИР-ВЖ) и тестирования для приема в гражданство РФ (уровень ТБУ)
центр тестирования
Повышение квалификации
заочной
24 ауд.ч.
ПК
языкознание и литературоведение
до 70 часов
1432
Центр тестирования
Вид программы
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
Выдаваемый документ
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Категория слушателей
Преподаватели русского языка как неродного и иностранного, преподаватели-историки и преподаватели-правоведы, специализирующиеся на подготовке иностранных граждан к комплексному экзамену
Требования к образованию
Высшее образование по направлению подготовки «Филология» или «Лингвистика», «История», «Юриспруденция»
Цели и задачи программы
Повышение квалификации преподавателей русского языка как неродного и иностранного, преподавателей-историков и преподавателей-правоведов комплекса знаний и умений, направленных на осуществление объективного тестового контроля в рамках функционирования систем ТРКИ, комплексного экзамена и тестирования на гражданство. Задачи:
Изучение нормативно-методических документов, лежащих в основе систем ТРКИ, комплексного экзамена и тестирования на гражданство и регламентирующих процессы организации и проведения сертификационного тестирования.
Изучение методических приемов, используемых при разработке контрольно-измерительных материалов для проведения сертификационного тестирования и тренировочных тестов, используемых для подготовки к сертификационному экзамену.
Формирование умений и навыков оценивания результатов сертификационного тестирования.
Формирование полного и объективного представления о функционировании российских тестовых систем, в том числе об актуальных проблемах их развития в российском и зарубежном образовательном пространстве.
Основное содержание программы
Модуль 1 «Лингводидактическое тестирование: технология проведения тестирования по уровням А1, А2, В1, В2»
Тема 1. «Введение в языковое тестирование»
Тема 2. «Создание тестовых материалов»
Тема 3. «Процесс создания тестовых материалов и их статистический анализ»
Тема 4. «Оценивание результатов тестирования»
Тема 5. «Формальные основы системы лингводидактического тестирования»
Тема 6. «What makes a good Test?» Модуль 2 «История России и основы законодательства Российской Федерации»
Тема 1. «Особенности неязыковых субтестов в рамках проведения интеграционного тестирования мигрантов»
Режим занятий
Программа рассчитана на срок до 30 дней
Дополнительные сведения
Для иностранных граждан стоимость обучения 16 900 руб.