Профилактика и коррекция интернет-зависимого поведения у детей и подростков

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

Психологи, педагоги-психологи, педагоги образовательных учреждений

Высшее психологическое, психолого-педагогическое, высшее и среднее специальное педагогическое образование

Цель: совершенствование компетенций по организации и проведению мероприятий профилактической и коррекционной направленности в работе с детьми и подростками по снижению рисков возникновения и развития интернет-зависимого поведения.

Задачи:

1. сформировать представления о теоретико-методологических основах изучения поведения человека в интернет-среде;
2. сформировать представления об особенностях социализации современных детей и подростков в условиях информационного общества;
3. сформировать представления о возможных формах нарушений поведения детей и подростков в интернет-среде;
4. познакомить с технологиями выявления рисков возникновения и развития интернет-зависимого поведения у детей и подростков;изучить принципы, формы и содержание профилактической работы с детьми, подростками, родителями и педагогами по предупреждению возникновения нарушений в информационной социализации;
5. познакомить с основами коррекционной работы с детьми и подростками, демонстрирующими признаки интернет-зависимого поведения и их родителями

• «Основы современной психологии интернет-коммуникации»
• «Особенности социализации современных детей и подростков. Информационная социализация: специфика и содержание»
• «Виды и формы нарушений поведения детей и подростков в интернет-среде»
  
• «Выявление рисков формирования интернет-зависимого поведения у детей и подростков»
• «Формирование конструктивных установок у родителей и педагогов по отношению к информационной социализации детей и подростков»
• «Работа с детьми и подростками по профилактике нарушений поведения в интернет-среде»
• «Коррекция ошибочных представлений о роли и значении взрослого в процессе информационной социализации детей и подростков»

Кошелева А. Н., кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии профессиональной деятельности

очная форма - 5 дней по 6 часов, очно-заочная форма - 2/3 раза в неделю по 4 часа

Обучение проводится ДИСТАНЦИОННО!

Занятия проводятся на базе института психологии РГПУ им. А. И. Герцена по адресу: наб. р. Мойки, д.48, корп. 11

Отдел сопровождения дополнительного образования.
Телефоны: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Почта: ipdo@herzen.spb.ru