Адаптивная физическая культура в школе

Цель программы – совершенствование следующих компетенций в профессиональной деятельности педагога:

1) Способен разрабатывать и реализовывать программы развития и совершенствования физических качеств и способностей занимающихся, а также программ развивающего обучения в области адаптивной физической культуры (ПК-1).

2) Способен к организации и проведению групповых и индивидуальных занятий по адаптивной физической культуре с детьми школьного возраста (ПК-2).

3) Способен планировать содержание занятий АФК и других форм использования физических упражнений в работе со школьниками (ПК-3).

В результате освоения программы у слушателей будут сформированы следующие необходимые знания:

•  основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования;

•  основные понятия, средства, методы, формы организации в адаптивной физической культуре;

•  основы медицинских знаний и психолого-педагогического сопровождения в адаптивной физической культуре;

•  адаптивное физическое воспитание детей школьного возраста;

•  двигательные действия и развитие физических качеств у детей школьного возраста.

•  организовывать и проводить занятия адаптивной физкультурой в соответствии с ФГОС;

•  организовывать оздоровительные занятия с детьми с ОВЗ;

•  разрабатывать адаптивную образовательную программу по физической культуре, обеспечивать комплексный подход к физическому развитию и реабилитации детей с ОВЗ;

•  применять современные образовательные технологии, включая информационные.

Отдел сопровождения дополнительного образования:
Телефон: (812)643-77-67, добавочные 3133 и 3136
Электронная почта: ipdo@herzen.spb.ru